第56章 Y－5B运输机
穿越者的这种以老带新，‘在学中干，在干中学’的传帮带和产、学、研相结合的机制，深受本时空大陆专家和研究生的认同，都按照传统的方式给自己的导师行师生礼。
“李老！天天与50年的同事，甚至自己打交道，这种方式大神们能习惯吗？”穿越者习惯叫原时空专家为大神，想起这些大神教导自己老师、前辈、同事甚至自己时的场景，林晓觉得非常的有趣，于是好奇道。
“哈哈……”说起这个话题，李文正笑了起来，然后回应道：“一开始非常不习惯，特别是在面对50年前的老领导、老同事，有一种说不出、道不明的怪异感觉，不过现在适应了一些，时间是解决问题的天然机器，这句话一点都不错！”
“看！”李文正指着y－5运输机旁边的一个年轻人道：“那就是50年前的材料专家何涛！现在是何涛自己的研究生，是不是有一点梦幻的感觉。”
“哦！真没有想到，何老年青的时候这么帅！”听了李文正的介绍，郑风非常认真地观察了一下，发现50年前的何涛既年青又英俊，虽然眉目之间有何涛的影子在，但又与七十多岁的何涛有大的不同，特别在是神态上的差异尤其大。
说到带研究生的事，林晓建议道：“李总！我们是不是可以在全球华人范围内再招一批研究生加入我们，比如这次就可以向台湾的慰问团提出从台湾选招一批研究生，这样可以很好地解决我们近期人才短缺问题，再结合我们即将成立的南洋大学，我们就可以形成一个良性的培养人才机制，快速形成我们本时空的科技和产业人才。”
“可以！”李文正一口答应下来，然后沉吟道：“我们先从台湾招一批人，但台湾的航空人才也不多，全球华人从事航空业的人才也不会很多，我看你们是不是可以不限定种族，用南洋兄弟集团公司的名义从欧美引进部分人才，跟他们签订一个较长期的合同，然后交我们研究中心作研究生，毕业后，一部分分到各厂当工程师，一部分留在研究中心搞研究。”
林晓道：“如果发生意外，会不会对我们的技术优势构成威胁？”
‘教会了徒弟，饿死了老师’，非我族类必有异心，这对想一直站在本时空产科研最前沿的林晓来说，是一个不得不考虑的问题，也是最担心的事情，更是应该防备的事，所以李文正对林晓的担心很理解。
想了想，李文正建议道：“我们可以把项目课题的研究，依据重要性和先进性等指标分为绝密、机密、秘密和一般几个档次，让外籍技术人员从事秘密以下的基础研究，不让他们参与我们的核心技术研究，这样就不会对我们构成影响。对于特别的人才，我们也可以与他们签订保密协议，甚至可以在一定的时期内限制他们的人身自由。另外，我们也应该根据原时空科技发展的进程，来控制我们产学研的进程，尽量不搞那种跳跃性的发展，把我们从原时空获得的技术逐步在本时空消化应用，这样就能在相当长的时期内保持我们在科技上的领先优势。”
“好！就该这么办，不过大神们得为此做出一个技术研发的规划，然后以你们的规划来指导我们今后的科研工作进程。”林晓觉得李文正的建议是有建设性的，于是点头认同。
“原时空老专家们对我们与台湾的合作是什么一个态度？”林晓换了一个自己非常关心的话题，原时空的专家都是来自中国大陆的科学家，这些老年专家都在红色时代成长，在改革开放时走向事业巅峰的，林南洋非常担心专家对与台湾的合作有想法。
李文正回应道：“小林多虑了！经过长期的改革开放，来自原时空专家们的思想早就没有国共之分了，更没有对**党的偏见，回到1962年后，他们更关心的是怎样才能不让台湾的分裂势力壮大，怎样才能结束台海两岸的敌对状态，促进台海两岸的统一进程。所以他们不仅不反对与国民党的合作，还非常支持你们加入民国籍的做法，只有我们自己融入台湾，才能利用我们超前的思想意识给台湾的政策走向施加影响，才有可能在未来促进台海两岸的统一，这才是我们这些老家伙的真实愿望！”
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